logo K 21 cm.TIF

 

EUZEDOSSIER

De leerling werkt aan digitale opdrachten die onafhankelijk van tijd en plaats via internet bereikbaar zijn. De website en het portfolio zijn zowel voor leerling als decaan of mentor toegankelijk met een persoonlijke gebruikersnaam en paswoord.

Het tekstboek beperkt zich tot een handleiding bij de opdrachten. Deze opdrachten kunnen in willekeurige volgorde worden uitgevoerd, maar er zijn ook opdrachten die een dwingende volgorde vragen.

De leerling ziet op zijn beginscherm steeds een 'studielastmeter' die zijn vorderingen aangeeft. Zelfstandig werken wordt hiermee gestimuleerd; een vaardigheid die in vervolgopleidingen van groot belang zal zijn. De methode vraagt om weinig contacturen waardoor de mentor meer in staat is om leerlingen persoonlijk te begeleiden.

1   mijn persoonsgegevens
Leerlingen die al eerder met Keuzedossier werkten, noteren hier hun gekozen profiel en persoonscode, welke gegenereerd is uit het Persoonlijkheids Zelf Onderzoek. Degenen die voor het eerst met Keuzedossier werken, maken alsnog de vijf onderdelen van het PZO.

2   over mezelf
De leerling omschrijft zijn toekomstbeeld aan de hand van een aantal vragen. Een leerstijlenonderzoek geeft aan welke leerstijl bij de leerling dominant is. Er wordt een risico-inventarisatie gemaakt met betrekking tot studievaardigheden en studievoorwaarden.

3   arbeid
Dit onderdeel gaat in op de verschillende arbeidservaringen die de leerling al heeft opgedaan. Hij wordt gevraagd hierop te reflecteren en leert daardoor over zijn eigen functioneren na te denken. Deze ervaringen zijn van belang in een toekomstige beroepskeuze.

4   vervolgonderwijs
Op basis van de persoonscode worden geschikte opleidingen geadviseerd die de leerling nu gaat selecteren. Van twee opleidingen zoekt hij gedetailleerde informatie. Hij bezoekt open dagen en laat zich informeren over thema ’s als studiefinanciering en de wijze van aanmelding.

5   beroepen
Via de persoonscode worden geschikte beroepen geadviseerd. De leerling verkrijgt inzicht in de beroepenwereld doordat hij kan selecteren op competenties, bijbehorende opleidingen en beroepensectoren. Hij schrijft een sollicitatiebrief en doet verslag van een snuffelstage.

6   opleidingen
Tot slot krijgt de leerling de mogelijkheid zelf op gedetailleerd niveau de databank van Keuzedossier te raadplegen door te zoeken naar aanverwante opleidingen, opleidingen via andere persoonscodes, opleidingsniveau ’s, internetpagina’s en adressen.
Alle HBO- WO- en MBO4-opleidingen zijn omschreven en kunnen per opleidingsniveau, beroepensector of persoonstype worden geselecteerd. Er is steeds een link naar de website van de betreffende opleiding.

De circa 1100 beroepen die zijn omschreven, kunnen alfabetisch, per beroepensector, persoonstype of op opleidingsniveau worden geselecteerd.
versie HV
loopbaanoriëntatie in de tweede fase
KD3-HV info KD3.jpg